PENGERTIAN KBK DAN KTSP, PERSAMAAN DAN PERBEDAAN KBK DAN KTSP

PENGERTIAN KBK DAN KTSP, PERSAMAAN DAN PERBEDAAN KBK DAN KTSP

NAMA: OVITA LAURA

NIM: 06121012007

PENDIDIKAN TEKNIK MESIN 2012

            Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) adalah kurikulum yang bertujuan untuk menciptakan tamatan yang kompeten dan cerdas dalam membangun identitas budaya dan bangsanya. Kurikulum ini dapat memberikan dasar-dasar pengetahuan, keterampilan, pengalaman belajar yang membangun integritas sosial, serta membudayakan dan mewujudkan karakter nasional.

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP adalah kurikulum operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan. KTSP terdiri dari tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum tingkat satuan pendidikan, kalender pendidikan, dan silabus. Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber/bahan/alat belajar. Silabus merupakan penjabaran standar kompetensi dan kompetensi dasar ke dalam materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian.

   Persamaan KBK dengan KTSP

1. KBK maupun KTSP memilki tujuan yang sama terhadap kemajuan dunia pendidikan di indonesia yaitu sama-sama bertujuan untuk menciptakan sumber daya manusia indonesia yang berkompeten dan cerdas dalam membangun identitas budaya dan bangsa, berbudi pekerti yang luhur, serta bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa.
2. KBK maupun KTSP sama-sama bergantung pada materi yang mengacu kepada silabus.

Perbedaan KBK dengan KTSP

1. Dalam KBK guru lebih aktif  menjelaskan materi dan siswa hanya menanyakan apa saja yang belum dimengertinya,sedangkan KTSP guru cenderung menunggu pendapat siswa sehingga siswa yang lebih aktif.
2. KBK lebih mengutamakan diskusi kelompok,sedangkan KTSP lebih mengutamakan kelompok kerja sehingga diperoleh kemampuan individu.
3. KBK membahas dua sub materi setiap pertemuan agar tidak memakan waktu lebih banyak,sedangkan KTSP membahas satu sub materi setiap pertemuan agar lebih efektif dalam pembelajaran.
4. Jumlah pelajaran KBK lebih banyak daripada KTSP.
5. KBK alokasi waktu pada setiap pertemuan lebih banyak agar materi yang di ajarkan juga lebih banyak,sedangkan KTSP alokasi waktu pada setiap pertemuan lebih sedikit agar materi yang diajarkan mampu dicerna dengan baik.

(SUMBER : http://www.scribd.com/doc/49751052/Perbedaan-KBK-dan-KTSP )

*KESIMPULAN : Dari penjelasan yang Saya tulis di atas, bisa dilihat bahwa KBK maupun KTSP mempunyai tujuan-tujuan yang baik untuk memajukan pendidikan di Indonesia. Akan tetapi bisa Saya simpulkan, KTSP keluar sebagai pengganti KBK dikarenakan KBK belum terlalu efektif untuk digunakan di sekolah-sekolah. Pada KTSP, proses yang diterapkan yaitu  sistem desentralisasi atau otonomi pendidikan dimana setiap sekolah-sekolah di seluruh indonesia diberi kebebasan untuk mengembangkan dan menyusun sendiri muatan-muatan mata pelajaran dan pelaksanaan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing setiap sekolah. Dalam hal ini KTSP sesuai dengan kontekstual pembelajaran di sekolah yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa, sedangkan pada KBK  sistem pembelajaran ditentukan langsung dari pusat sehingga proses pembelajaran tidak disesuaikan dengan kebutuhan siswa di setiap daerah.