HELLO, WELCOME TO MY BLOG! Kursor Blog
Image by Cool Text: Free Logos and Buttons - Create An Image Just Like This

Jumat, 04 Oktober 2013

TUJUAN PEMBAHARUAN KURIKULUM DAN PP NO.19 TAHUN 2005



TUJUAN PEMBAHARUAN KURIKULUM DAN PP NO.19 TAHUN 2005
NAMA : OVITA LAURA
NIM : 06121012007
PENDIDIKAN TEKNIK MESIN 2012

            Kurikulum adalah perangkat mata pelajaran dan program pendidikan yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada peserta pelajaran dalam satu periode jenjang pendidikan (wikipedia.org).  
Pada PP No.19 tahun 2005, Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.
Di Indonesia sudah terjadi 10 kali perubahan kurikum yaitu :
1.     Rencana Pelajaran 1947
2.     Rencana Pelajaran Terurai 1952
3.     Kurikulum 1964
4.     Kurikulum 1968
5.     Kurikulum 1975
6.     Kurikulum 1984
7.     Kurikulum 1994 dan Suplemen Kurikulum 1999
8.     Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004
9.     KTSP 2006
10.  Kurikulum 2013
Dari perubahan-perubahan di atas bisa  diartikan pembaharuan kurikulum sangat penting dan perlu dilakukan karena perkembangan jaman. Penyebab terjadinya pembaharuan kurikulum :
1.     Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi;
2.     Pertambahan penduduk;
3.     Meningkatnya animo masyarakat untuk memperoleh pendidikan yang lebih baik;
4.     Menurunnya kualitas pendidikan;
5.     Kurang adanya relevansi antara pendidikan dan kebutuhan masyarakat yang sedang membangun. (sumber: http://nurwahid89.blogspot.com/2013/04/pembaharuan-pendidikan.html)
Tujuan dari Pembaharuan Kurikulum di SMK :
1.         Lebih meratanya pelayanan pendidikan di SMK
2.         Lebih serasinya kegiatan belajar dengan tujuan pembelajaran di SMK
3.         Lebih efisiensi dan ekonomisnya pendidikan pada tingkt kejuruan
4.         Lebih efektif dan efesiensi nya sistem penyajian alat pada Sekolah Kejuruan
5.         Lebih lancar dan sempurnanya sistem informasi kebijakannya
6.         Lebih dihargai nya unsur kebudayaan nasional
7.         Lebih kokohnya kesadaran, identitas dan kebanggaan nasional.
8.    Timbulnya masyarakat yang gemar belajar pada SMK
9.    Tersebarnya paket pendidikan yang memikat, mudah di cerna dan mudah diperoleh
10.  Meluasnya kesempatan kerja (pembuatan dan pemanfaatan produk teknologi komunikasi). (sumber: http://nurwahid89.blogspot.com/2013/04/pembaharuan-pendidikan.html)
Kurikulum dalam PP No.19 tahun 2005 pasal 16 berbunyi : “ penyusunan kurikulum satuan pendidikan jenjang dasar dan menengah berpedoman pada panduan yang disusun oleh BNSP”. Untuk Sekolah Menengah Kejuruan, terdapat pada pasal : 26 ayat 3, 30 ayat 5, 70 ayat 7,

Kesimpulan : Kurikulum di atur dan di ubah oleh BNSP. Permbaharuan kurikulum memiliki tujuan-tujuan penting demi pendidikan nasional Indonesia. Perubahan kurikulum ini wajib, karena jaman terus berubah sehingga kualitas pendidikan pun harus berubah. Penyebab terjadinya pembaharuan kurikulum adalah : perkembangan IPTEK, pertambahan penduduk, dll. Sehingga tujuan dari pembaharuan kurikulum adalah untuk meningkatkan efisiensi, efektifitas, sistem penyajian pendidikan, pembelajaran, serta membuat pendidikan lebih ekonomis, dll. Tujuan ini tentu sangat bermanfaat untuk siswa-siswi yang duduk di bangku SMK, karena apabila kurikulum SMK diperbaharui secara baik, maka bukan tidak mungkin Indonesia mampu bersaing di bidang transportasi dan teknologi.




Tidak ada komentar:

Posting Komentar